在高考分数一定时,学生自身的兴趣特点与所选专业越是匹配,就越能激发学生日后的学习激情,充分发挥自身优势。所以高中生在进入大学之前就应当准确的了解自身的兴趣爱好和个性特征,然后选择一个与自身兴趣相匹配的专业。这样经过大学几年学习后走向社会找工作时,就不会因为自身专业技能的不足而“碰壁”,也不会因为选择的职业不符合自身的兴趣特点而频繁跳槽。

兴趣是人对事物的一种认识倾向,是价值观的初级形式,人们对事情产生兴趣时,就会产生积极的情绪体验,而随着个体兴趣的发展,它会成为人们活动的内在动力。

Tracey和 Rounds在研究中对其他研究者提出的职业兴趣理论进行了一系列的评估之后,将职业兴趣的结构从二维拓展为三维结构,提出了职业兴趣的球形模型。关于人物/事物、资料/观念维度的划分与 Prediger基本一致,第三个维度一一名望的提出是而名望维度的提出是职业兴趣球形模型的显著特点(文长江,郝芳,2003)。这三个维度在球形结构中两两正交。 Tracey认为,在人物/事物和资料/观念维度所组成的二维平面上,均匀的分布着八种基本兴趣:社会促进( Social Facilitating)、管理( Managing)、商业细节( Business Detail)数据加工( Data Processing)、机械( mechanical)、自然/户外( Natural/ Outdoors)、艺术( Artistic))和助人( Helping)。在第三个维度一一名望上分布着10种基本兴趣,其中在低名望维度( Low prestige)上的基本兴趣有:手工劳动、质量控制、人事服务、建筑/修理、基础服务,高名望维度( High prestige)上的基本兴趣有影响、社会科学、商业系统、财务分析、科学。

Tracey(2002)证明了PGI量表具有良好的信效度;随后PGI被广泛的在世界各国进行初步应用。PGI的理论结构在日本、克罗地亚、爱尔兰、中国(Long, Adams& Tracey,2005)、塞尔维亚、伊朗、新加坡、加勒比海的跨国研究中得到了很好支持。

研究表明,以中国群体为研究被试,构成的八边形职业兴趣结构优于 Holland的六边形职业兴趣结构。职业兴趣球形模型能更好的代表中国人的职业兴趣结构。

张宇(2013)修订的中国版 Personal Globe Inventory Short China(PGI-SC),该量表共40个项目,被试需要对活动项目的喜欢程度打分时还要对活动项目的胜任程度打分,采用李克特7级评分。每一部分都包括八种基本兴趣:社会促进(Social Facilitating)、管理(Managing)、商业细节(Business)数据加工(Data Processing)、机械(mechanical)、自然/户外(Natural/ Outdoors)、艺术(Artistic)/和助人( Helping),还包括高名望(High prestige)和低名望(Low prestige)共10个分量表,该量表具有较高的信度和信度。

这样,PGI-S共40道题目,采用七级评分(1-7)。对每个题目进行两次回答:次为喜欢程度的1-7级从“非常不喜欢”到“非常喜欢”回答,一次为1-7级从“完全不能胜任”到“完全能胜任”的回答。这样,PGIS包括8个基本职业兴趣量表(社会促进,管理,商业细节,数据处理,机械,自然户外,艺术,和助人)和高、低名望量表,共产生10个量表分。

1.在餐厅安排顾客就座
2.管理旅馆
3.撰写财务报告
4.审查数据分析
5.拆卸、安装电器设备
6.给野生动植物分类
7.雕塑
8.辅导儿童学习
9.发表公众演讲
10.驾驶公共汽车
11.调查访谈
12.管理办公室事务
13.保管办公室财务记录
14.管理电站
15.监督建筑工程
16.撰写科学论文
17.画肖像
18.教人跳舞
19.研究政治事件的社会影响
20.装卸货物
21.卖衣服
22.管理销售事务
23.记录股票销售情况
24.编写计算机程序
25.检查建筑工地的安全
26.从事科学教学
27.写剧本
28.教别人烹饪
29.制定社会活动计划
30.开出租车
31.陪同人们穿过电视演播室
32.整理办公室记录
33.建立企业财会制度
34.分析勘测地图
35.安装精密的光学仪器
36.研究野外动植物
37.画卡通
38.在幼儿园照看小孩
39.给他人做辩护律师
40.砌墙

最终获得个人球形职业兴趣问卷简版中国版( Personal Globe Inventory Short China, PGL-SC),该问卷包括40个题目,对每个题目进行两次回答,次为喜欢程度,一次为胜任力程度。将产生16个量表分,分别为8个基本职业兴趣量表分数、2个高低名望职业兴趣量表分数、6个RIASEC基本职业兴趣量表分数。

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采用分层后整群抽样的方法在某省5所高校选取从一年级到四年级大学生被试3221名,共回收3158份问卷,别除无效问卷和不符合本研究条件(专业承诺度低)的问卷,有效数据3056份。男生1387名(45.4%),女生1669名(54.6%)。被试的选取包含我国大学12个学科门类,细分为小的专业类有哲学类、经济学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史类、教育学类、数学类、物理学类、化学类、心理学类、机械类、电气类、电子信息类、土木类、水利类、地质类、交通运输类、农业工程类制药类、环境科学与工程类、植物生产类然保护与环境生态类、林学类、临床医学类、药学类、中药学类、医学技术类护理类、工商管理类、管理科学与工程类、农林经济管理类、公共管理类、旅游管理类、物流管理与工程类、美术学类、设计类,共40类。结果如下:
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根据我国行政区的划分(全国分共分为华北、东北、华东、中南、西南、西北6个区),从北京、河北、天津、山西、内蒙古、河南、辽宁、吉林、浙江、安徽、福建、江西、湖南、广西、云南、四川、重庆、贵州、山西、甘肃、青海、广西、广东共选取3300名被试进行测评,测评员回收问卷2950份,剔除空白卷、回答不完整以及回答无效问卷的问卷383份,有效问卷2567份,有效率87.02%。其中高中生1404份(高一165份,高二415份,高三813份,男生66份,女生713份),大学生1163份(大一193份,大二384份,大三302份,大四282份;男生580份,女生568份)。
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依据权威职业分类典籍《中华人民共和国职业分类大典》,将职业分为个大类,66个中类,413个小类,1838个细类。八个大类分别是:第一大类:国家机关、党群组织、企事业单位负责人;第二大类:专业技术人员;第三大类:办事员和有关人员:第四大类:商业和服务人员;第五大类:农业、林业牧业、渔业、水利业的生产人员;第六大类:生产、运输设备操作人员及其有关人员;第七大类:军人;第八大类:不便分类的其他从业人员。这八大分类又在各自的领域内细分为不同的职业细类。根据研究目的,本研究在《中华人民共和国职业分类大典》划分8大职业领域的基础上,结合研究目的参考“意健人身保险公司”划分职业领域(2011),将职业领域划分21类;删除军人这一特殊领域后确定20个主要职业领域18岁以上的在职人员为研究对象。这20个职业领域分别为:一般机构和团体、农牧渔、木材和森林、矿业采掘、交通运输、餐饮旅游、建筑工程、制造加工维修、出版广告、医药卫生保健、娱乐业、文教机构、宗教机构、公共事业、零售批发、服务业、家政管理、公检法等执法机构、IT业和体育业。根据我国行政区域划分,对全国20个省和直辖市的3000名被试进行问卷调查。调查员以中立的身份进行现场测试,采用个人测试与团体施测相结合的方式。调查涉及中国20个省、市、自治区、直辖市,发放4000份问卷,回收2836份问卷,删除空白和无效问卷最终得到2026份有效问卷;其中男性占51.6%:女性占48.4%:年龄在19岁到60岁之间:高中文科占47.8%,理科占51.2%:学历分布从小学到博土研究生。以统计学为基础,选取职业承诺度高于整体平均分15.8的被试1046人,其中被试职业成就自评均在平均分以上的(采用李克特七级评分:≥4)占95.6%,涉及到20个职业领域,具有良好的代表性。
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在山东省内进行大规模施测,挑选济南、淄博、东营、泰安4个城市中山东现代职业学院、齐鲁师范学院、万杰医学院、山东科技学院、东营职业学院、山东纺织职业学院6所高校中不同专业学生作为施测对象。采用随机抽样的方法,发放问卷。本次共发放问卷950份,回收问卷935份,其中无效问卷58份,有效问卷869份,问卷有效率为91.5%。其中男生381份,女生488份。将此869名被试作为常模团体制订常模。
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如果结果显示在A职业类型上,你的喜欢程度高但是胜任力分数不高,则今后你可以将这类职业作为你的兴趣爱好不宜作为你的职业;如果你真的喜欢这类职业,那么你就要在这类职业上提升自己的能力。如果你不喜欢这类职业,但是却显示出你有高的胜任力,那么你要认识到这点,提高对这类职业的兴趣。

(1)社会促进( Social Facilitating,SF)具有这类兴趣的个体喜欢类似于帮助、推销和处理资料信息的服务类活动,乐于同别人交往,擅于处理人际关系。相关的职业包括社会服务主管( social service director),人事主管,宣传部主管,售货员,旅游代理商和有氧运动教练。
(2)管理( Managing,Ma)具有这类兴趣的个体喜欢管理企业和团体,计划和组织活动,喜欢类似信息处理、问题解决和制定决策的工作;擅于社会交往和与人交流并且组织、协调和监督他人。相关的职业包括办公室经理,部门经理,销售员,销售主管和酒店经理。
(3)商业细节( Business Detail,BD)具有这类基本兴趣的个体喜欢做统计,评估,估算,通告和预算活动。相关的职业包括金融分析家,银行审查主任,成本核算员,注册会计师
(4)数据加工( (Data Processing,DP)具有这类基本兴趣的个体喜欢运用系统程序进行数据的分析和解释,喜欢解决技术问题。相关的职业包括电气工程师,电脑程序员和微电子技术员
(5)机械( Mechanical,Me)具有这类基本兴趣的个体喜欢操作机械,学习和设计机械装配原理,以及维修。相关的职业包括飞机养护师,汽车修理工,航空技术员,建筑工程师和机械师。
(6)自然/户外( Nature/ Outdoors,N/O)具有这类基本兴趣的个体喜欢研究植物和动物学习生命科学的知识,喜欢户外的活动。相关的职业包括植物学家,森林维护员,海洋学家,动物驯养师,兽医。
(7)艺术( Artistic,A)具有这类基本兴趣的个体喜欢影视,表演和文学艺术。相关的职业包括美术家,音乐家,作曲家,诗人,导演和作家。
(8)助人( Helping,H)具有这类棊本兴趣的个体喜欢帮助他人,喜欢为他人进行教导提供支持和咨询的活动。相关的职业包括学校辅导员,社会工作者,幼儿教师,心理咨询师,医生和教育心理学家。
高声望维度包括:
(9)社会科学( Social Sciences,SS)具有这类基本兴趣的个体喜欢用自己的方式帮助他人解决生理或心理问题。相关的职业包括临床心理学家,精神病学工作者,儿科医生和家庭医生。
(10)影响( Influence)具有这类基本兴趣的个体喜欢通过说服的方式去影响他人的行动,在商业、政治和科学领域进行领导或指导。相关的职业包括科研主管( scientific research director),生物学家,外科医生,物理学家和天文学家。
(11)商业系统( Business Systems,BSy)具有这类基本兴趣的个体喜欢编写和设计电脑程序并应用于企业和财政部门。相关的职业包括商业计算机专员,商业编程员和商业顾问。
(12)财务分析( Financial Analysis,FA)具有这类基本兴趣的个体喜欢直接与顾客讨论资产问题。相关的职业包括工程预算,企业资产分析员,市场调研分析员,个人投资顾问,金融师,股票经纪人。
(13)科学( Science,S)具有这类基本兴趣的个体喜欢研究生物学,物理学和行为科学方面的知识。相关的职业包括生物学家,人类学家,地质学家和物理学家。
低声望维度包括:
(14)质量控制( Quality Control,QC)具有这类基本兴趣的个体喜欢检查产品质量,维护产品安全。相关的职业包括维修工,质量检査员,桥梁检査员,房屋检查员,铁路维护。
(15)手工劳动( Manual Work,MW)具有这类基本兴趣的个体喜欢手工制作,乐于操作机械或车辆,喜欢服务性且受训要求较低的行业。相关的职业包括服务员、清洁工,列车乘务员,衣物管理员,公交车司机。
(16)人事服务( Personal Service,rPS)具有这类基本兴趣的个体喜欢向别人提供日常生活服务的活动,如帮助他人买衣服,给他人提供食物,确保他人的舒适。相关的职业包括飞机乘务员,导游,服务员,个体商店店主。
(17)建筑修理( Construction/Repair,CR)具有这类基本兴趣的个体喜欢户外工作喜欢建造和设计建筑物,操作或修理机楲。相关的职业包括推土机操作工,起重机操作工,树木修剪丁,建筑T人,盖顶T和建筑物承包商。
(18)基础服务( Basic Services,BSe)具有这类基本兴趣的个体喜欢销售商品,迎接来宾,提供预约服务,出租设备和做清洁工作。相关的职业包括接线员,旅店职员,美发师,邮局办事员,陪护和秘书。

参考文献:
张宇. 个人球形职业兴趣量表简版(PGI-S)中文版的信效度检验[D].
史轩轩. 个人球形职业兴趣简表中国版(PGI-SC)的实证效度研究[D].
李亚欧. 个人球形职业兴趣量表(中国版)的实证效度研究[D].
薛璟. 个人球形职业兴趣量表简版(PGI-40)的初步修订[D]. 扬州大学, 2013.
Tracey T J G . Development of an abbreviated Personal Globe Inventory using item response theory: The PGI-Short[J]. Journal of Vocational Behavior, 2010, 76(1):1-15.