威廉斯创造力倾向测验量表（Williams Prefer Measurement Forms）
21世纪，创新成为一个国家的核心竞争力。中国政府早就提出，要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家。创新型国家的建设需要创新型人才来承担，学校作为培养人才的摇篮，有义务也有条件培养学生的创造力、不断向社会输送富有创新精神和创造能力的创新型人才。然而，要培养学生的创新精神、提升学生的创造力，就需先对其创造力情况进行了解，这样才能制定针对性...
结构需求量表(personal need for structure,PNS)
人们生活在复杂的、信息量巨大的世界中,而自身的认知资源有限,故信息加工任务非常艰巨。为了减少信息加工的负担,人们会使用认知结构化这一策略来降低信息负载。认知结构化是对抽象的心理表征(图式、原型、态度及刻板印象等)的创造和使用,这种心理表征是对已有经验的简单概括。认知结构化不仅是人类的普遍倾向,同时也是存在个体差异的人格特征。结构需求就是反映这一个体差异...
一般/特质权力感量表（Generalized Sense of Power Scale）
权力在社会交往中普遍存在，是影响社会关系的重要因素。最近的心理科学研究表明，权力对权力的拥有者具有“变质效应”（metamorphic effects）。有权势的人处理信息时更加抽象和灵活，会使用较少的诊断性策略和更多的验证性策略，更少受情境线索和他人情绪的影响。从行为上看，强势的人会在决策时承担更多风险，在面对恼人的障碍时会更迅速地采取行动，而且，他...
合作与竞争人格倾向量表(Cooperative and Competitive Personality Scale, CCPS)
1970年Kelley和Stahelski提出,存在两种稳定的个体类型,可以被描述为合作者和竞争者。更确切地说,指从合作到竞争维度上存在稳定的个体差异。这两种类型的个体有着不同的世界观,对于别人的合作竞争倾向也有着不同的看法。竞争者认为他人是同质性的,与他们自己一样,也是竞争性的;而合作者则认为他人是异质性的,有些人偏向合作,有些人则偏向竞争。这就是K...