电子健康素养由 Norman 等学者 2006 年提出，即个人从电子媒体获取、理解、评估健康信息，并利用这些信息解决健康问题的多维度技能。电子健康素养量表 ( The eHealth Literacy Scale，eHEALS)是第一个电子健康素养的评估工具，主要测量网民在寻求、应用网络健康知识时的自我感觉技能。

郭帅军将Norman等编制的电子健康素养量表，翻译成中文，并根据中国的文化背景和语言习惯进行修订，再将修订后的版本译回英文，与英文版量表加以比对，经过多次翻译和修订，确保内容的一致性，形成eHEALS汉化量表。eHEALS 汉化量表的 Cronbach’s α 系数为 0. 913。

电子健康素养量表（The eHealth Literacy Scale，eHEALS）

1.我知道如何上网查找有用的卫生资源信息。
2.我知道如何利用网络来解答自己的健康问题。
3.我知道从网络上可以获取的卫生资源信息有哪些。
4.我知道从网络上哪里可以获取有用的卫生资源信息。
5.我知道如何利用获取的网络卫生资源信息帮助自己。
6.我具备评价网络卫生资源信息好坏的技能。
7.我能够区分网络上高质量和低质量的卫生资源信息。
8.我对应用网络信息做出健康相关决定充满自信。

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参考文献：
郭帅军,余小鸣,孙玉颖,等.eHEALS健康素养量表的汉化及适用性探索[J].中国健康教,2013,29(02):106-108+123.DOI:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2013.02.019.
胡宇帆.老年慢性病患者电子健康素养干预方案构建及实证研究[D].南京中医药大学,2024.DOI:10.27253/d.cnki.gnjzu.2024.000231.