大学生自我同一性状态问卷中文简版(Chinese Simplified Version of the Extend Objective Measure of Ego Identity Status-2,CSV-EOM-EIS-2) 2025-04-03 心理量表,其他量表 评论 Marica根据探索和承诺这两个变量程度的高低,将Erikson的自我同一性理论操作化为四种同一性状态,即同一性获得(identity achievement)、同一性延缓(iden-tity moratorium)、同一性早闭(identity foreclosure)和同一性扩散(identity diffusion)。Marica假设自我同一性形... 热门话题 焦虑 中学生 父母 青少年 抑郁 人格 亲子关系 自我 人际关系 情绪 压力 家庭 学生 婚姻 心理健康 幸福 恋爱 教育 人际交往 儿童 爱情 自我控制 职业 认知 健康 热门文章 青少年非自杀性自伤行为评定问卷(Adolescent Non-suicidal Self-injury Assessment Questionnaire,ANSAQ)(108℃)青少年Buss-Perry攻击性量表(Chinese version of the Buss-Perry Aggression Questionnaire,BPAQ)(55℃)感知学校氛围量表(Perceived school climate scale,PSCS)(52℃)青少年孤独量表(50℃)自我调节疲劳量表(Self-Regulatory Fatigue Scale,SRF-S)(38℃)择业焦虑问卷(Vocational Selection Anxiety Scale)(36℃)注意控制量表(Attentional Control Scale,ACS)(29℃)内卷感知测量问卷(individuals’ perceptions of Neijuan questionnaire)(29℃)歧视知觉量表(Discrimination Perception Scale)(28℃)简版负面评价恐惧量表(Brief Fear of Negative Evaluation Scale, BFNES)(28℃) 最新评论 颜: 已打赏,研究需要,谢谢 yan: 赞!非常需要 Valentin Young: 太感谢了!研究需要 Whitney: 已打赏 dadag: 好东西啊 RaySen: 非常感谢!收获很大 安妮: 已打赏,需要看完整的量表以及对应的维度,非常感谢 安妮: 已打赏 11: 太好了感谢 欧老师: 好清晰简明的内容