情绪智力量表（Emotional Intelligence Scale，EIS）
自Goleman《情绪智力》一书出版以来，情绪智力一词已为很多人所熟悉。情绪智力一般被定义为个体适应性地知觉、理解、调节和利用自己及他人的情绪的能力。虽然情绪智力有时被当作能力（或智力）看待，有时则被认为是个性特质，但研究者都相信情绪智力对于个体在现实生活中取得成功起着十分重要的作用。王才康等研究发现情绪智力和大学生的焦虑和抑郁呈现显著的负相关关系，也...
多伦多述情障碍量表(TAS-20)
1973年,Sifneos首先提出了述情障碍(alexithymia)一词,该词来源于希腊语,“a”为“无”(lack),“lexis”为“词语”(word),“thymos”为“情感”(emotion),故述情障碍又称为“情感表达不能”。Taylor,Bagby等认为述情障碍是情感认知、加工和调节过程的一种损害,而这种损害作为一种潜在的危险因素,使个...
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认知融合问卷(Cognitive Fusion Questionnaire，CFQ/CFQ-F)
修订者认为，认知融合问卷(CFQ) 应只保留认知融合分问卷(CFQ-F)。CFQ-F中文版具有较好的信效度，可在我国用于认知融合相关研究。认知融合(cognitive fusion)是ACT病理模型中的核心部分，是指人们的行为受语言法则和思维内容过度控制的倾向，是心理僵化(psychological inflexibility)的表现。以往我们认为不合...
