大学生时间贫困感量表(College Students’ Perceived Time Poverty Scale)
简介：安庆师范大学王皓宇副教授的研究团队提出，“大学生时间贫困感（College Students’ Perceived Time Poverty）”是指在学习与生活过程中，由于待处理事务繁多，导致无法逐一应对，而产生的主观消极体验。该研究团队开发的大学生时间贫困感量表包括时间压力（Time Pressure）、个人时间需求（Personal Time...
电子健康素养量表（The eHealth Literacy Scale，eHEALS）
电子健康素养由 Norman 等学者 2006 年提出，即个人从电子媒体获取、理解、评估健康信息，并利用这些信息解决健康问题的多维度技能。电子健康素养量表 ( The eHealth Literacy Scale，eHEALS)是第一个电子健康素养的评估工具，主要测量网民在寻求、应用网络健康知识时的自我感觉技能。郭帅军将Norman等编制的电子健康素养...
留守儿童安全感量表（Questionnaire of Sense of Security for Children Left Behind）
留守儿童安全感：留守儿童对来自外界的，可能对自身身心产生危险或风险的刺激，进行主观预测和评估过程中，在应对、处置风险(或挑战、任务)时的胜任感、确定感和控制感，是其关于生活、自我、家庭、人际交往和应激事件等的掌控感和效能感。留守儿童安全感问卷总体的内部一致性信度α系数为0.908，人际自信为0.833，安危感知为0. 834，应激掌控为0.827，自我...
大学生空虚感问卷（questionnaire of university students’ sense of emptines）
治疗学学者维克多·弗兰克尔提出“存在空虚”的概念：患有重大疾病的人群，年龄较大且得不到陪伴的老年群体亦或是经历过重大创伤的人群，往往会缺乏目标，处于无意义的生活状态之中，逐渐表现出厌倦、迷茫，持有悲观失望的生活态度，进而发展到“存在空虚”的心理问题。不仅是上述人群，相对健康的人也会存在空虚感。《张氏心理学辞典》把空虚感定义为：空虚感指生活中缺少目标，无...