总体幸福感量表（General Well-being Schedule，GWB）
主观幸福感(Subjective Well-being，SWB)是指个体依据自己设定的标准对其生活质量的整体评价。生活质量可以从主观和客观两方面进行评定，SWB是反映主观生活质量的指标之一。它包括情感方面（正性情感和负性情感）和认知方面。总体幸福感量表（General Well-being Schedule，GWB），该量表由 FAZIO1977 年编...
亲密关系支持评定量表（Support in Intimate Relationships Rating Scale, SIRRS）
亲密关系是人际关系中安全性、舒适性和支持最常见的来源。配偶支持指亲密关系中一方向其伴侣提供的帮助、建议和理解等，配偶支持也常常作为社会支持的重要组成部分。研究一致表明配偶相互提供的支持对亲密关系中双方的生理健康、心理健康以及对亲密关系的满意度都十分重要。由于男、女扮演的社会角色不同，配偶支持对丈夫和妻子的必要性以及带来的影响却存在差别。面对困境时，女性...
青少年学生生活满意度量表（Adolescent Students' Iife Satisfaction Scale）
生活满意度（lifesatisfaction）是个人依照自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估，是衡量某一社会人们生活质量的重要参数。生活满满意度分为领域生活满意度和整体生活满意度。领域生活满意度是对个体具有重要影响的生活领域如家庭、学校、环境的具体评价；整体生活满意度指个体在领域判断之上对其生活质量所做的总体评价。这种主...
人际关系测验量表（interpersonal relationships scale，IRS）
人际交往是个体社会需要的重要组成部分，在人际交往的过程中形成了各种人际关系。对于中学生来说,他们的人际关系可以分为：与同伴(异性同伴、同性同伴)的关系、与父母的关系、与教师的关系和与陌生成人的关系。国外许多研究都表明，人际关系的质量对儿童青少年的社会技能、自我意识、学业成就和心理健康有重要的影响，良好的人际关系能够促进儿童青少年社会技能、自我意识的发展...