父母元情绪理念量表(Parental Meta-Emotion Philosophy Scale)
不同父母所持的情绪理念不同。有的父母认为儿童的消极情绪是坏的, 不利于儿童情绪的发展。因此极力要求儿童控制消极情绪, 并尽可能采取减少、忽视、否认等措施来防止或阻止儿童表达消极情绪。而有的父母认为儿童的消极情绪是亲子亲密接触的机会, 并鼓励儿童以社会接纳的方式表达消极情绪, 当儿童表现出消极情绪后, 父母则给予更多的鼓励和关注(Gottman et a...
青少年气质量表意志控制分量表(effortful control)
研究表明青少年早在儿童期或更早的时期就会在行为的倾向性、反应性或自我调节方面表现出个体差异，而且在不同的情境、不同的发展阶段中这种差异通常表现出相当的稳定性。这一个体差异或个性特征就是气质。气质可分为两大维度，一个是反应性(reactive)维度，包含了情绪性(emotionality)或情绪稳定性(neuroticism)指的是心理的不稳定程度，以及...
中文版疾病不确定感量表（Mishel Uncertainty in Illness Scale，MUIS）
疾病不确定感理论：由美国心理护理专家 Mishelzai于1988.年首次提出，该理论的核心为当患者面对由于疾病原因导致相关刺激出现时，对刺激的原因和结果进行加工进而整理，在此过程中因无法正确完成所产生的一种主观感受。Mishel在疾病不确定感理论上提出疾病不确定感的概念，将其定义为患者在面对疾病时，一种缺乏应对和处理与疾病相关事件的能力。近年来，疾病...
大学生心理压力问卷（College students’ psychological stress questionnaire）
压力(stress)一词最初是物理学领域的研究术语，美国哈佛大学生理学教授Walter Cannon为研究压力在生理和心理中所起的作用，首次使用了“有压力的生活事件”一词(张格雨，2016)，由此压力概念开始在心理学领域出现。Cannon认为压力是当个体面对各种刺激时产生的强烈情绪，并表现出的攻击或逃避的行为(曹璐，2014)。正式将压力概念应用在心理...