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儿童期创伤问卷/简式儿童期虐待问卷(The Childhood Trauma Questionnaire-Short Form,CTQ-SF)

儿童期创伤问卷/简式儿童期虐待问卷(The Childhood Trauma Questionnaire-Short Form,CTQ-SF)
儿童期创伤或者早期创伤也可以称之为儿童期心理虐待和忽视经历,由于地区文化、历史、宗教习俗以及经济发展水平等方面的巨大差异,目前国内外的学术界对于儿童期创伤还没有一个统一的定义。在以中国、日本和韩国为首的东亚儒家文化背景中,家长、长辈和老师们把对孩子进行体罚或者虐待看作理所当然,认为这是对孩子的一种教育;在中亚、部分非洲地区的伊斯兰教文化中,儿童虐待被赋...

自我认知量表

自我认知量表
自我认知和自我认识之间存在交叉,但是具体内容一致,因此,有研究者将自我认知和自我认识作为同一的概念进行处理,其内容是个体自己的主观知觉,涉及各个方面。目前大量研究认为自我认知是一个多维度的结构,涉及个体对自身各个特殊领域的知觉,如学业、身体外貌、情绪、人际关系等。Rosenberg 的自我认知研究中,从三个方面对自我认知进行定义,其一是普通心理学认为自...

亲子三角关系量表/父母争吵时的三角关系运作量表(parent-child triangulation scale in parents’ marital conflict)

亲子三角关系量表/父母争吵时的三角关系运作量表(parent-child triangulation scale in parents’ marital conflict)
版本一:亲子三角关系(parent-child trianglation)又名家庭三角关系,最早于 1966 年由美国心理治疗师 Bowen 提出,Bowen 认为当父母婚姻冲突并关系处于紧张时会无意识地让子女牵扯其中,或子女会主动干预,以减缓家庭的紧张与焦虑、使得家庭情绪系统保持平衡并稳定,这时便形成了亲子三角关系。后续研究者对亲子三角关系的探讨都是...

日常歧视问卷(daily discrimination scale)

日常歧视问卷(daily discrimination scale)
歧视被广泛地理解为由于与其他多数社会成员存在不同,产生的一种基于社会群体成员身份的带有偏见的、不公平的待遇, 是一种与知识,态度,行为有关的社会现象。歧视通常用“感知到的歧视”(Perceived Discrimination)、“歧视经历”(Perceived Experiences of Discrimination)、“自我报告的歧视”( Se...

思维控制能力问卷(Thought Control Ability Questionnaire, TCAQ)

思维控制能力问卷(Thought Control Ability Questionnaire, TCAQ)
在现实生活中,成长过程总是伴随着各种各样的挫折和困难,我们可能经历的一些负性事件,比如小时候受到父母的虐待或忽视,上学之后受到同学的欺负,再长大一点面对学业的压力以及同伴的压力,工作之后来自职场的压力,成家后来自家庭的压力;还有可能经历一些意外的重大生活事件,比如亲人离世、家庭破裂等等。负性生活事件总伴随着负性记忆,负性记忆的闯入是导致创伤后应激障碍、...